Soraya Ouriaghli

Je me suis formée en psychologie, spécialisée en psychologie du développement atypique et à l’orthopédagogie clinique à l’UCLouvain. Lors de mon Master, j’ai réalisé un stage auprès d’enfants présentant des troubles du comportement, notamment des enfants TSA . J’ai compris, après cette riche expérience, que j’avais trouvé ma voie. 

 

Toutefois, j’ai profité d’un deuxième stage pour apprendre encore. J’ai approfondi mes connaissances du handicap (intellectuel, moteur et le polyhandicap) au sein d’un centre d’hébergement pour adultes. Ensuite, j’y ai exercé durant deux ans en tant qu'éducatrice spécialisée. 

 

A présent, je travaille dans un pôle territorial au sein duquel j’accompagne des enseignants dans le soutien aux élèves à besoins spécifiques.

 

Mes expériences ont confirmés mon intention de soutenir les personnes neuro-atypiques et plus spécifiquement, celles présentant un TSA. J’ai tout d’abord décidé d'élargir mes connaissances en réalisant un certificat universitaire en orthopédagogie clinique et je poursuis ma démarche en prenant part à un certificat interuniversitaire en trouble du spectre de l’autisme.

 

Ma motivation se traduit par la poursuite de formations dans le but d’accompagner au mieux les personnes présentant un trouble du spectre autistique ainsi que leur entourage. Le TSA influe souvent sur la dynamique de toute la famille, c’est pourquoi j’accorde également une attention particulière aux parents et à la fratrie.

 

J’accompagne les enfants comme les adolescents dans l’accompagnement de leurs besoins : au niveau du comportement, des compétences émotionnelles et sociales, des fonctions cognitives, des habiletés fonctionnelles, de l’estime de soi ou encore de la qualité de vie.